Par : IEN
Publié : 10 juin 2014

Dessins, schémas

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Une pochette pour nos dessins

Les élèves sont amenés à réfléchir aux besoins de la classe pour mener à bien la fabrication d’une pochette. Le choix des matériaux, des systèmes de fermeture et la forme de la pochette ne sont pas définis par l’enseignant a priori.

Comment un schéma favorise t’il les apprentissages ?